“读书使我快乐，让我享受生命中妙不可言的时光。”这是小学五年级学生在文章中的一句话，表达了对读书的热爱以及在阅读中体验到的乐趣。在文章中，作者通过举例说明自己喜欢阅读的原因、喜欢的书籍类型、读后感受以及对于书籍的一些认识与看法。作者号召全体读者多读书，感受阅读中的美好，并且读书不仅可以给我们带来知识，还能够让我们在阅读中体验到生命中妙不可言的时光。读完文章，让人感到对于读书的渴望与向往，也对于书籍的重要性有了更深的认识。

1、小学五年级作文读后感

小学五年级作文读后感

作为一个小学五年级的学生，读完一篇文章，我也会有自己的感受和体会。近日我看了一篇名为《小狗钱钱》的小说，它讲述了一个小狗和两个小男孩的成长故事，给我留下了深刻的印象。

小说的主人公是一个小狗叫“钱钱”，它被一个小男孩收养，成为了他的好朋友。不久后，另一个小男孩也加入了他们的朋友圈。三个小伙伴一起玩耍，一起学习。他们面临的问题有些不同，但他们的精神和感情交流有很多相似之处。

小狗“钱钱”是个聪明的小家伙，它懂得如何赚钱，并且懂得如何将赚来的钱用在正确的地方。两个小男孩也在学习如何理财，如何更好地为自己以及他人创造更多的价值。通过小狗和小男孩的故事，我意识到了一个人的成长不仅仅是指年龄的增加，更是指思想的成熟和智慧的积累。

除了理财，小狗和小男孩们也都面临着成长中的烦恼和挑战。小男孩之一是举止优雅的绅士，但是他有一个缺点就是不爱说话，没有自信。另一个小男孩则因为父母离异而变得内向，也没有信心。在小狗的帮助下，他们一点点地克服了自己的缺点，变得更加自信、开朗。

根据这篇小说给我带来的启示，我认为，在成长的过程中，每个人都会面临各种各样的困难和挑战。我们需要有足够的勇气和毅力去克服困难，不仅仅是为了自己，也是为了身边的朋友和家人。只有通过努力和奋斗，我们才能真正成长为一个有用的人。

这篇小说的故事虽然简单，但是它的内涵却很深刻。我也明白了一个道理：在成长的时候，我们需要有一个良好的心态、积极的态度和勇敢的行动。只有这样，我们才能成为真正的赢家。

2、小学五年级作文读后感300字大全

小学五年级作文读后感300字大全

小学五年级作文读后感300字大全

阅读是一种美妙的体验，也是一种知识的获取方式。在小学五年级的学习中，我们阅读了许多经典的作文，这些作文给予了我们深刻的启发和体验。在这里，我要分享我阅读过的小学五年级作文读后感300字大全，希望能够对大家有所启示。

1、《兔子爷爷的肚子》

这是一篇温暖、感人的小故事，讲述了兔子爷爷的故事。兔子爷爷一开始因为吃得太多而胖了起来，后来，经过自己的努力和朋友们的帮助，兔子爷爷终于成功减肥。这篇文章告诉我们，只要我们努力，就一定可以战胜困难，实现自己的目标。

2、《我的快乐暑假》

在这篇文章中，作者生动地描述了他的暑假生活。他游泳、打羽毛球、阅读、户外野餐等等，从中感受到了快乐和自由。这篇文章让我感受到了生活的美好，让我体验到了快乐的感觉。

3、《放学后，我伴随大自然》

这是一篇非常优美的作文，作者以自然为主题，讲述了自然的美丽和神奇。通过作者的描绘和感受，我发现自然是多么的精彩和美丽，我们应该好好保护和珍惜自然。

4、《我的小鱼缸》

这篇文章讲述了作者养小鱼的经历，让我感受到了爱和责任。通过这篇文章，我明白了做事情需要有耐心和细心，对待小动物也需要有爱心和责任心。

5、《做文明小学生》

这篇文章让我意识到我们应该做一个文明的小学生。我们要尊重老师、爱护同学、遵守规则、积极向上、主动要做好一切事情。做一个文明小学生不仅可以让自己变得更加优秀，也可以让整个社会变得更加美好。

以上就是我分享的小学五年级作文读后感300字大全，每一篇作文都让我受益匪浅。通过阅读这些作品，我习得了与人相处的方式，感受到了乐观向上的力量，能够更好地发现和体验生活中的美好，相信这些作品也会对你们产生同样的帮助。

3、小学五年级作文读后感写作方法

小学五年级作文读后感写作方法

小学五年级，是孩子们开始进入文学阅读的黄金时期。在阅读中，写下自己的感受和体验，不仅可以培养孩子的写作能力和情感表达能力，同时也可以升华阅读质量。下面介绍小学五年级作文读后感写作方法。

一、精读原文

阅读是读后感的基础，对于初读时留下的印象、感受都是写作的素材，所以我们需要仔细阅读原文，重点把握文章的主旨和中心思想，了解人物形象、情节发展和细节描写等。

二、选择合适的题材

在写作中，我们应该注意选择适合自己的阅读书目，对于小学生而言，可以结合个人爱好、生活经验、文学常识等选择喜欢的故事、小说或诗歌等。

三、提纲梳理

在回忆阅读内容的过程中，我们可以结合思路，逐步梳理出自己要写的几个重点内容，如主题思想、人物塑造、情节发展等，在写作中也可简单明了地交代出来，以帮助读者更好地理解。

四、情感表达

除了总结归纳阅读内容外，情感表达也是读后感中的重点之一，我们可以用几句话概括出自己在读后的感受，比如是否喜欢、认同、感动和启示等，同时根据书中的事件、人物等情节给出一些证据支撑自己的感悟，如何在实际生活中做好相应的事情等。

五、结尾总结

在整篇作文收尾时，需要对自己的写作做一个总结，让读者有一种启示或思考的感觉，可以加深写作的含义与价值，让人们在回味作文的对文学阅读也有了更深的一层理解。

在小学五年级阶段，用心写读后感，可以有效提高学生的文学修养和感性思维能力，也会对升华阅读质量和驱动文学情感生活有积极意义。

通过阅读小学五年级作文，我深刻理解到文学的魅力和作文的重要性。作文是表达自我、实现自我价值的重要手段，而好的作文不仅能为我们带来高分，更可以培养我们的思维能力和语言表达能力。作为小学生，我们要勇敢地去尝试写好作文，让我们的思想和语言逐渐变得成熟和自信。也要多读好书，不断地丰富自己的知识储备和阅读经验，这样才能写出优美、有力、有思想的作文。