小学五年级写纪实作文吗(小学五年级写纪实作文)

“小学五年级写纪实作文吗”这个主题与小学生们的学习息息相关。在学习写作方面，纪实作文是一种重要的写作形式。纪实作文以真实的事件或事物为素材，通过作者的观察、描写、叙述等手段来展现事物的本来面貌，反映生活的真实状态。在写作过程中，小学生需要通过积累经验、观察事物、敏锐思维等方式，来培养自己的写作能力。小学生写纪实作文是十分必要的，可促进他们的思考、表达和观察能力的全面提升。

1、小学五年级写纪实作文吗

小学五年级写纪实作文

我是一名小学五年级的学生，最近在学校里写了一篇纪实作文，让我学到了很多东西。

这篇纪实作文的主题是“我家的小狗”。我的家里养了一只叫做“小白”的小狗，它是我们家的宠物，我们非常喜欢它。

写这篇纪实作文之前，我先要观察和记录小白的生活。我仔细观察了小白的习性和生活习惯，给它拍了很多照片，记录了它的日常生活。

我发现小白的生活很有规律，每天早上起来后会舔一舔自己的脚丫子，然后吃早餐。小白最喜欢吃骨头和奶酪，每次给它吃骨头时，它都会一口就吞下去，非常可爱。吃完早餐后，小白会在阳台上晒太阳和做运动，它喜欢追逐蝴蝶和小虫子。

在我观察小白的过程中，我学到了很多知识。我了解到小狗也有自己的生活规律，它们需要有足够的时间休息和运动。小狗还需要我们的关爱和照顾，比如要给它们喂食、清理它们的毛发和保持它们的卫生。

写这篇纪实作文不仅让我了解了小狗的生活，也提高了我的写作能力。我学会了如何观察和记录生活中的细节，如何用简单而生动的语言写出自己的观察和感受。

通过这次写作，我认识到生活中的点点滴滴都是值得我们去记录和珍惜的。未来，我将会更加注重观察和记录生活，让自己的生活更加丰富多彩。

2、小学五年级写纪实作文

五年级的我，已经可以比较流畅地用文字记录下自己的所见所闻了。这一天，我和我的同学们进行了一次关于环保的实践活动，让我有了更深刻的认识。

我们的目的地是五公里外的公园。在路上，我和同学们畅谈着，这时候一位大哥哥匆匆走过来，手里拿着一面绿旗。“小朋友，这里是禁止乱扔垃圾的。”他指了指路边的垃圾桶，“如果你们看到有人乱扔垃圾，一定要善意地提醒他们。”

听了大哥哥的话，我深有感触。城市已经建设得如此美好，我们为什么不去好好爱护它呢？

最终，我们到达了公园。可是，我们发现这里也有垃圾，有的是薯片袋子，有的是塑料瓶，还有的是纸巾。这些垃圾搞脏了环境，影响了公园的美丽。

于是，我们拿出手套、垃圾袋、夹子等工具开始行动，将垃圾捡起来。这时候，一些阿姨看到我们，不仅没有嘲笑我们，反而鼓励我们说：“小朋友，你们做得很好。你们这样行动，对我们的城市环境是有保护作用的。”

于是，我们更有动力，劳动的欢声笑语响彻了整个公园。一个小时过去了，我们的垃圾袋满满的了，同时也观察到公园已经变得更加整洁了。

当我们走出公园，看着美丽的花园和舒适的环境，我再次深深地感受到了环保的重要性。如果每个人都能像我们这样保护环境，那我们的家园将会更加美好！

回到教室，老师让我们写作文。这一次的作文主题就是环保。我用心地写下了自己的经历，感受和所思所想。我要告诉大家，环保不仅仅是一件我们每个人应该做的事情，更是一个责任。没有了美丽的环境，生活什么都不会完美。让我们每一个人从现在做起，保护我们的环境，这样我们才能拥有一个更加美好的未来。

3、五年级小学生可以写什么作文

五年级小学生可以写什么作文

五年级是小学的最后一个年级，也是学生最后一个学习阶段的开始。在这个阶段，学生们已经掌握了基本的写作技能，可以读懂简单的文章，可以写出简单的句子和段落。那么，五年级的小学生可以写些什么作文呢？

1. 成功的经验

五年级孩子已经有了一些成长经验，可以写一篇自己成功的经验的作文。可以从小事入手，比如考试取得好成绩、完成一项任务等，写出自己成功的原因，激励自己和其他同学继续努力。

2. 假期经历

假期是小学生最期待的时间之一，也是一个好的写作时机。五年级的学生可以写一篇自己假期的经历，可以是出去旅游、参加夏令营等，写下自己的感受和体验。

3. 动物的故事

小学生往往喜欢动物，可以写一篇动物的故事。可以写一篇关于自己宠物的故事，或者是一个动物的冒险故事，灵活地运用想象力和写作技能。

4. 我的家庭

家庭是小学生成长的重要场所，可以写一篇自己的家庭故事。可以写一篇自己和父母之间的故事，或者是全家人一起的经历，让读者了解自己的家庭背景与自己的家庭文化。

5. 我的梦想

五年级孩子逐渐开始有自己的理想和梦想，可以写一篇自己的梦想作文。可以写下自己的目标和期望，鼓励自己和其他同学一起为实现梦想而努力。

五年级小学生可以写的作文非常丰富，可以从日常生活中的点滴细节、自己的感悟和体验、自己未来的计划、以及自然界和人类历史各个领域进行创作。唯一的要求是要注重语言简洁、思路清晰，写出整洁的篇章。

小学五年级的纪实作文是一种能够训练学生观察能力和写作能力的重要形式。在写作过程中，学生需要通过亲身经历、观察和思考，挖掘生活中的细节，体现真实生动的感知。还需要注意文风、语言、结构等方面的规范性和完整性。通过写作，不仅能够培养学生的写作能力，还能够让他们更好地了解和关心自己的身边世界，并增强对生活的热爱和感悟。小学五年级的纪实作文对于学生的成长和素质养成起着积极的作用，值得我们关注和重视。