“读后感就是读完一本书后，自己的感受、看法，以及通过阅读得到的启发和思考。”这句话简洁明了地解释了读后感的定义。在小学生作文中，读后感通常是要求学生们在阅读完一本书后，总结书中的内容，表达自己的认识和感受。通过写作的方式，促进学生们理清思路，增强语言表达能力，同时也培养阅读兴趣。读后感不仅可以展示学生们的思维能力和语言能力，更能够让学生们在阅读中感悟人生、领略风景。

1、小学生作文读后感五年级

小学生作文读后感五年级

小学生作文读后感五年级

作为一名小学五年级的学生，每天除了上课学习之外，也要不断地阅读各种书籍，包括故事书、百科全书等各种类型。今天，我想和大家分享一下我在阅读小学生作文时的感受和体会。

小学生作文看似简单，实际上含义深刻。他们讲述的故事或者是自己亲身经历，或者是从身边的事情中得到的启示，每篇作文都蕴含了丰富的生活哲理和情感。而在我阅读小学生作文时，最深刻的感受是：读书可以让我成为一个更加有思想和情感的人。

在阅读小学生的作文时，我经常会感受到他们的纯真和童趣，这些特质成为了他们作文的一大亮点。比如，有的小朋友会写自己最喜欢的玩具，或者是身边朋友的一些趣事，这些故事让我感受到了他们的童真和天真，也让我回忆起了自己童年时曾经拥有的那份单纯和无忧无虑。

小学生作文也让我受益匪浅。通过阅读他们的作文，我了解到不同的阅读角度和思考方式。有些小朋友会从故事中得到很深刻的启示，比如“爱是无私的奉献”、“生活中关爱他人”等，这些理念都对我产生了很大的启示。而我也开始意识到，读书不仅仅是为了娱乐，更重要的是能够让我们接触到不同的思想和文化，拓展自己的眼界和思维。

作为一名小学生，我很幸运能够有机会接触到各种各样的书籍和作品。阅读小学生作文让我感觉到自己不仅仅是一个普通的读者，同时也是一个有思想、有人情味、有梦想的小读者。

2、小学生作文读后感500字五年级

小学生作文读后感500字五年级

小学生作文读后感500字五年级

最近，我读了一篇小学生写的作文，题目是《五颜六色的秋天》。看完这篇文章，我深深地感受到了小学生纯真的心灵和拥有美好的想象力。

在这篇文章里，小作者用了许多形容词来描绘秋天的美丽。例如：“红得醉人”的枫叶、“金黄色的大榆树”、“紫色的小菊花”等等，这些词语不仅形象地描绘了秋天的景色，也让人感受到了秋天的美与韵味。

除了描绘秋天的美景，小作者还表达了对秋天的喜爱和祝福。在文中他说：“我喜欢秋天，因为它的花很美，风很凉爽，天空很蓝。在这个美丽的季节，我要好好学习，要做一个勤奋、聪明的好学生。”这段文字表达了小作者对秋天的热爱之情，也表现出了小学生向上、勤奋向学的精神面貌。

小作者还用小动物来丰富文中的表现力。例如：“亲戚的小猫跑来和我玩，大字猫过来找它儿子，两只猫同我一起欣赏这美好的秋天。”这些生动的小动物形象，既在文章里增加了一道亮丽的风景线，也让人感受到秋天的温馨与浪漫。

读了这篇小学生的作文，我不禁感慨，原来小孩子的世界是这样纯粹而美好。他们的心灵是那样的透明、那样的纯净和那样的美妙。他们会在一片叶片、一根枝桠中看到生命的神奇和奇妙。在小作者的笔下，我们感到，秋天是位充满魅力与激情的仙女，而我们应该要好好地珍惜，去感受秋天它给我们带来的成长与收获。

读后感就是读者对书籍或文章所产生的感受和体会，对于阅读是有很大帮助的。通过读一些优秀的文章和书籍，帮助我们相互学习和交流。相信在将来的学习和生活中，我们也会用心去感受生活中的每一个瞬间，好好地生活。

3、小学生作文读后感怎么写五年级

小学生作文读后感怎么写五年级

作为一个五年级的小学生，我们每天都要读很多书。有时候，老师还会要求我们根据自己的理解写读后感。那么，小学生作文读后感应该怎么写呢？

读后感应该包含以下几个要素：书名、作者、主题、情节、人物、心得收获等。我们可以先简单介绍一下书籍的内容，然后对自己的感受和想法进行总结和反思。

比如，我最近读的一本书是《小王子》，这是一本关于成长和人生的经典之作。作者圣埃克苏佩里通过小王子星球上的旅行和小王子对各种人和事的思考，展现了一种对人类行为的批判和思考，并提出了自己独特的哲学思想。

读完这本书，我感受很深。小王子勇敢而执着，他的人生信念和为爱付出的精神感染了我。他对花朵、狐狸、星星和人类的思考，让我对自己的生活产生了很多启示。我意识到，如果我们用心对待每一件事，就可以从中收获更多的快乐和成长。

我也感觉到了小王子的孤寂和无奈。他在星球上孤独地旅行，寻找着真正的朋友和家园。他对地球人的不理解和不满，显示出了他对人类贪婪和无聊的深深失望。这让我反思，我们应该如何对待并改善这样的现实问题？

读后感不仅是对书籍的理解和评价，更是对自己思想和价值观的考验和建设。小学生在读完书后，可以尝试写写自己的感受和想法，这样不仅可以提高自己的写作能力，同时也可以帮助自己更好地理解和感受这个世界。

通过阅读这篇五年级小学生作文的读后感，我们可以发现孩子们的阅读能力和写作水平逐渐得到了提高。他们在阅读中学到了许多新的知识，并且通过写作将自己的思想感受表达出来。我们应该鼓励孩子不断阅读，提高阅读能力，同时也要帮助他们进一步提高写作水平，使他们能够更好地发挥自己的想象和创造力。读书可以使人更加聪明、更加有思想，让我们共同为鼓励孩子阅读、写作而努力吧！