三年级作文日记小学一年级_小学三年级作文日记一则

《三年级作文日记小学一年级》这篇文章主要讲述了一位三年级的小学生从一年级到现在对写作的变化和进步。通过努力学习和练习，小作者的写作水平得到了显著提升，同时也深刻认识到写作的重要性，希望能够持续努力，取得更好的成绩。

1、三年级作文日记小学一年级

今天我来写关于三年级时的一篇日记，那时我还是小学一年级的学生，很开心能够分享我的经历。

在三年级的时候，我的老师让我们写一篇关于自己的日记。我当时觉得很难，因为我不知道要写些什么。但是老师给了我们一些提示，比如，这篇日记可以记录我们当天经历的任何事情，或者我们的想法和感受。

于是我开始写我的日记，我记得第一篇日记是关于我的家人和我一起度过的周末。我写了我们一起去公园玩耍，还去了电影院看电影的情况。我也写了我喜欢和家人一起度过周末的原因，因为我们能够一起分享快乐，互相支持和鼓励。

在接下来的日子里，我继续写我的日记，记录了很多有趣的事情。例如，在学校里，我们玩了捉迷藏和踢足球的游戏；在家里，我和妹妹一起画画、读书和玩游戏。

写日记教给了我很多有用的技能，它不仅帮助我记录了我的生活，也让我不断提高我的写作能力。通过写日记，我也学会了赞美别人、感恩所拥有的等重要的价值观。

写日记是一个非常有趣和有益的活动。我希望更多的小朋友能够尝试去写，记录下自己的生活和成长历程。

2、小学三年级作文日记一则

今天是开学第一天，小学三年级的我兴致勃勃地来到学校。老师在开学典礼上对我们说了很多话，让我对这个新学期充满期待。

上课的时候，老师让我们写一篇关于暑假生活的日记。我想了想，开始认真地记述我的暑假。

暑假的第一天，我就和家人一起去了海边。阳光明媚，大海碧蓝，我感到非常开心。我在沙滩上挖沙堆、堆城堡，还和小伙伴们一起捉小螃蟹，玩得很尽兴。

接下来的几天，我跟随爷爷学习围棋。爷爷教我下棋的技巧，我也很认真地学习。渐渐地，我可以和爷爷下到一起。每次下完棋，爷爷都对我耐心指出我的错误，让我不断进步。

随后，我参加了一个夏令营。在夏令营里，我结交了很多新朋友，一起参加各种有趣的活动。我们在森林里搭帐篷、生火做饭，还学习了很多有关大自然的知识。我感到很快乐，也收获了很多。

暑假的最后一天，我和全家人一起去了动物园。看到大象、狮子、长颈鹿等各种动物，我觉得非常神奇。还有一只憨态可掬的猴子，一直在模仿我们的动作，让我们哈哈大笑。

回到学校，我意识到自己又长大了一岁，又增长了不少见识。我想利用这个新学期，充实自己，进一步明确自己的目标，好好学习，做一个有道德、有品质的好学生。

这个暑假留下了很多美好的回忆，也让我更加珍惜现在的生活。我会珍惜每一天，在学习和生活中继续成长和进步。

3、小学三年级作文一篇日记

2021年5月3日 星期一 晴

今天早上起床的时候，我注意到了一个很好玩的现象。窗外的阳光照得非常明亮，而我的房间里却还很暗。我走到窗前一看，才发现阳光直射在了窗户的另一侧，我这边才那么暗。我马上把窗户打开，太阳光立即洒满了我的房间，感觉好舒服。

上学的时候，我又遇到了一件有趣的事情。我在街上看到了一个乞讨的人，他手里拿着一个纸板写着“请帮帮我，谢谢！”我心里想着，他好可怜啊，一定是没有家人或者没有工作，所以只好这样子求助别人。我走上前去，把自己口袋里的零钱都交给了他。他向我点头致谢，我突然意识到自己也可以帮助别人，让他们感到开心和感激。

今天上课的时候，老师让我们写一篇作文，讲述我们最喜欢的动物是什么。我觉得非常有意思，因为我喜欢的动物可太多了！最终，我还是选择了熊猫，因为它们很可爱，而且很聪明。我写了一篇关于熊猫的作文，老师表扬了我，说我写得非常好。

回家的路上，我遇到了一个朋友，我们聊了聊天，谈到了一些我们喜欢的事情。我发现，原来我们有很多共同点，比如我们都喜欢看卡通片，都喜欢吃糖果。我感到非常开心，因为我发现了一个新的朋友，我们可以在一起玩耍、学习，共同成长。

今天是一个有趣的一天，我从不同的事情中学到了很多东西。我发现，只要保持开放的心态，身上就有无限的可能性。我会努力做一个快乐、积极和积极向上的孩子！

这篇日记是一名三年级小学生记录日常生活和学习的真实体验。通过日记的形式，我们不仅可以了解她的想法和感受，还可以感受到她在生活中不断成长和进步的过程。这篇日记富有童趣，也蕴含了深刻的教育意义。在读完这篇日记后，让我们更加珍惜身边的人和事，努力学习和成长，为自己的未来打下坚实的基础。