“我最喜欢的植物是仙人球。它们长得像一个个肉球，让人忍不住想去摸一下它们。可别被它们的可爱外表迷惑了，它们可是非常厉害的植物哦！”这篇小学一年级作文通过对仙人球的描绘，引出了它们的特点和魅力。全文生动描述了仙人球的外形、生命力和适应力，让人感受到它们的独特之处。文章还融入了种植仙人球的经验和注意事项，给读者提供了一些有益的建议。这篇作文不仅展示了作者的写作才华，更激发了读者对大自然的热爱和探索欲望。

1、仙人球小学一年级作文

仙人球小学一年级作文

作文题目：仙人球小学一年级作文

作为一株常见的肉质植物，仙人球以其叶片肥厚、体型矮小、养护简单而备受人们的喜爱。而在我读小学一年级的时候，我的班级里也有一盆仙人球，成为了我们班级的小明星。

班级公共区域里的那盆仙人球大约有巴掌大小，一共长了六七片叶子，状如仙人球般圆润，叶子表面布满了细密的刺。我们的班主任专门为它找了一个小棕瓶作为花盆，盆底铺了一层沙子和砾石，然后再用琳琅满目的小石子垫高盆土，让仙人球更加的好看有营养。

每次上课前，班主任都会让我们轮流照看仙人球，每天的任务就是给它适量浇水。在浇水的时候，我们需要特别谨慎，因为仙人球的水分过多反而容易得病。除了浇水，我们还会观察它的叶子有没有萎蔫，是否受了伤。每周末，班主任还会带来专业的肥料，让我们一起给它施肥，让它更加茁壮成长。

在仙人球的陪伴下，我们小学一年级的生活变得更加有趣。有时候我们会在小操场上围着它跳舞，有时候围着它一起唱儿歌。仙人球也陪伴我们过了好几个节日，例如寒假期间，我们为它戴上了一条红色的围巾，让它也过上了温馨的新年。

日子在快乐中飞逝，我们班级的小仙人球也在不知不觉中成长起来了。现在，它的叶片愈发肥厚，体型也比之前长了许多，班级里的同学们都很喜欢它。每次看着它，我们都会不由自主地想起以前的点点滴滴，仙人球也成了我们班级的一道亮丽风景线。

通过这盆仙人球，我们不仅学会了关爱和耐心，也培养了我们的责任心和合作精神。它让我们懂得了养育和培养，体验了繁衍和生长的奇妙。我们深深地感激这盆仙人球，在我们的成长路上，它一直伴随着我们，给我们带来了许多快乐与希望。

2、一年级写仙人球小作文

一年级写仙人球小作文

一年级写仙人球小作文

仙人球，是种鲜花。它的花有红色的，有黄色的，还有白色的。仙人球的名字，听起来真的很神秘。

仙人球的花形状很特别，像是一个丝绸团扎成的小球。它的花形状虽然简单，但是很美丽，而且头顶上的仙人球叶，也是很神奇的。当它的叶子逐渐成长，就像一条龙一样，可以延伸长达一米长，让人不禁感叹大自然的神奇。

仙人球来自于墨西哥，属于多肉植物。这种植物的适应性很强，也很易于培养。在繁殖的方式上，它也有很多种方法，像是插于土中或者插在水中，再加上阳光充足的照射，就可以看到它的莲花般绽放的美丽。

仙人球虽然美丽，但是也要注意它的毒性，不可以直接放进嘴里吃。因为仙人球的果实是含有毒素的，所以我们在接触它的时候要时刻保持警惕。

让我们一起来欣赏这张图吧，这就是一个仙人球花朵的鲜艳之美。我们可以看到这个红色的仙人球花，在太阳的照射下，更显得色彩鲜艳、生机勃勃，让人不由得想去亲近它。

在我们身边，有很多这样的美丽植物，值得我们去仔细了解和认识。如果你有机会，也可以亲手去体验一下仙人球的种植和呵护。相信在这个过程中，你会收获到更多的感悟和体会。

3、仙人球小作文二年级

仙人球小作文二年级

仙人球小作文二年级

仙人球是一种很特别的植物，它的样子像一个小球一样，因为它的形状被很多人喜欢，所以很多人会把它养在家里或者办公室里。

仙人球是一种多肉植物，它的叶子上面有很多小孔，可以吸收空气中的水分，所以它们不需要太多水，平时只需要每两周浇一次水就可以了。仙人球还不需要太多阳光，可以在室内的位置放置，因为太阳光照太多容易伤害仙人球。

如果我们想让仙人球长得更好看，它需要一点肥料，可以在五、六月份时候，用一点肥料来给它施肥。但是必须注意的是，不要让肥料太浓，因为太浓的肥料会对仙人球造成伤害。

在日常养护中，我们还需要特别注意仙人球的清洁问题。因为仙人球的表面整齐光滑，很容易积累微小的尘土和杂物，所以每个月需要用软布轻轻擦拭清洁一下仙人球。如果仙人球颜色发黄或者出现死去的部分，我们就需要及时将死去的部分剪掉，让仙人球保持健康的状态。

仙人球是一种很好的室内植物，它不需要太多的空间和精力去照顾。对于小学二年级的孩子们来说，它们也可以参与到仙人球的养护中，让孩子们学会如何爱护生命，并且增强他们的耐心和自我管理的能力。

通过本次作文活动，我们可以发现，仙人球这种多肉植物不仅形态奇特，花朵美丽，而且具有很高的观赏价值和科学研究价值。通过仙人球的小小身躯，我们了解了植物的基本结构和生长特点，也学会了爱护植物，保护生态的重要性。本次活动也锻炼了孩子们的观察能力、动手能力和语言表达能力。让我们一起珍爱植物，保护环境，共同构建美好的生态环境。