“今天是个有趣的日子,因为下雨了!我很喜欢雨,因为雨可以让大地变得更加绿色。”在这篇小学生作文中,作者展现了他对雨的喜爱之情。他用简单、生动的语言描述了下雨对自然界的影响,也表达了自己对雨的独特认识。这篇作文虽然简单,却让人深刻地感受到孩子们对自然界的热爱和亲近。

1、小学生作文一年级下雨了

小学生作文一年级下雨了

小学生作文:一年级下雨了

今天是个下雨的日子,我和妈妈还有弟弟一起去上学。来到学校门口,看到同学们都围在教室门口,因为外面下着大雨,太阳也不见了。

老师给大家发了一次雨具,我得到了一把红色雨伞,感到很开心。我们排起队伍,一个个拿着雨具走到教室。我发现,班级里的窗户也被雨水打湿了,很模糊。我们还是能安静地听老师上课。

我注意到桌子上的书本和铅笔也被雨水打湿了,不过不用担心,因为我们用笔记本电脑上课,可以不用书本和铅笔。

放学的时候,雨还在下,但是我很高兴因为可以和同伴们一起撑伞并慢慢地踏水。我看到路上的大叔大妈们都拿着雨伞,很安心。到家后,我换上干衣服,喝上一杯热可可,觉得一天的学习很充实。

虽然下雨天有时候有些麻烦,但我觉得它也有它美好之处。可以学会更多生活的技能,也可以和伙伴们聊天并玩雨中的游戏。我相信,未来的每个下雨天都会让我们的生活更加美好。

2、小学生作文一年级下雨了怎么写

小学生作文一年级下雨了怎么写

一年级下雨了怎么写

今天,我起床的时候,窗外下着雨,淅淅沥沥的声音让我觉得非常舒服。一旁的妈妈告诉我,今天下雨了,不用去学校了。于是,我开心地跳起来,准备度过一个美好的下雨天。

下雨天,院子里变得更加静谧,街上的车也少了许多,整个城市像是为了这场雨而安静下来。我在家里,听着雨声,读着一本有趣的书,这个时候,世界仿佛只属于我一个人。

下雨天也有让人有些担心的地方。比如说,如果出门,可能会弄湿鞋子、衣服,就会感觉很不方便。还有,下雨天路面会比较滑,如果不小心摔倒了就会受伤。下雨天一定要注意安全,不要跑、不要打滑,好好享受雨天的美好。

除了在家中看书外,我还可以和爸爸妈妈一起玩游戏,或者做一些手工活。最重要的是要好好休息,补充能量,等到明天天气好了,再去学校学习。

下雨天并不是一个让人觉得烦闷的日子,它也有它美好的一面。我们可以在家中找到自己喜欢的活动来度过,放松身心,让自己更快乐!

3、小学生作文一年级下雨了300字

小学生作文一年级下雨了300字

今天早上,我醒来后发现外面在下雨了。看着窗外雨琳琅滴地下着,我心想:今天一定不能带伞出门了!因为我很喜欢撑着伞在雨中散步,所以天气预报说下雨,我会带上伞。但今天,我决定不带伞出门,给自己一个小小的挑战。

我来到学校后,带着一身湿漉漉的衣服,拿出作文本。今天的作文题目是“下雨了”。我灵机一动,就想到写一个小学生对雨天的感受。

在我看来,雨是一种神奇的自然现象。它带来雨水,让生命得到滋润。雨后的花草树木更加生气勃勃,显得格外清新。而且,雨还带给了我们很多乐趣。下雨天,我们可以在室内听着轻柔的雨声,放空自己,享受难得的宁静。在户外,我们可以踏着湿滑的路面,感受雨滴拍打在脸上的痛快。更有甚者,我们还可以在细雨中跳舞,释放自己的情感。

雨也有它的不好之处。下雨天,我们出门不方便。我们需要带上伞,还要穿上长袖衣服,不然容易感冒。而且,有时候雨下得太大,路面积水严重,容易被泼到水,走路也不方便。

对于一个有趣的孩子来说,拥有雨天的快乐还是要大于烦恼的。我们可以在家里练习画画、家庭活动,或者读书。也可以和家人一起打牌、玩桌游,增进亲子关系。在学校里,我们也可以玩一些室内游戏,如跳绳、纸牌等,还可以向老师请教一些学习上的问题。

小学生在雨天也可以玩得很开心,让我们来享受这个特殊的天气吧!

这篇小学生作文展现了一个孩子对于下雨天的感受和对生活的态度。尽管小雨滴打在身上,但孩子依然保持着阳光的心态,感慨雨后的美好景色和清新空气。这让我们看到了孩子们天真无邪的内心和对于自然的敏感。这篇作文也告诉我们,即使在阴雨连绵的日子里,在面对困难和挫折时,我们也应该保持乐观的心态,相信明天会更加美好。让我们从孩子们身上汲取力量,保持向上的态度,共同迎接更美好的未来。