1. 宏观研究方向：

教育人类学：探讨教育与文化、社会结构的关系。

比较教育学：比较不同国家或地区的教育制度和实践。

教育经济学：研究教育资源的分配与经济影响。

教育史学：考察教育的发展历程。

教育政策研究：分析教育政策的制定与实施。

2. 学校管理方向：

教育管理及领导学：研究学校管理策略和领导力。

课程设置研究：关注课程设计与评估。

3. 教学方向：

学习与教学：研究教学方法和学习过程。

特殊教育：针对有特殊需要的学生的教育策略。

4. 语言学方向：

语言与识字：研究语言学习和读写能力发展。

英语教学（TESOL）：专注于英语作为第二语言的教学。

应用语言学：语言在教育中的应用。

5. 心理学方向：

人类发展与心理学：儿童和青少年的心理发展。

儿童研究：专门研究儿童的行为和发展。

教育心理学：探究学习心理和教学心理。

6. 教育技术方向：

教育技术教育学：利用技术改进教学和学习。

教育学还包含其他细分领域，如：

教育学原理：探讨教育的基本理论和原则。

课程与教学论：深入研究课程内容和教学方法。

教育学的主要研究方向是什么

教育史：研究教育的历史演变。

比较教育学：跨文化比较教育系统。

学前教育学：关注幼儿教育的理论与实践。

高等教育学：研究高等教育的管理和教育过程。

成人教育学：涉及成人学习和继续教育。

职业技术教育学：专注于职业和技术教育的理论与实践。

每个方向都有其独特的研究焦点和实际应用，为教育领域的理论与实践提供了丰富的视角和解决方案。