辽宁新高考“3+1+2”模式下，学生选科的建议综合了多方面因素，包括个人能力、兴趣、专业倾向以及未来就业考虑。以下是一些关键点：

1. 考虑个人优势和兴趣：选择自己擅长和感兴趣的科目至关重要。例如，如果学生在物理科目上表现优异且对其感兴趣，选择物理作为首选科目可以为将来提供更多专业选择。

2. 专业要求：选科时应考虑目标大学专业的科目要求。物理通常为更多专业所必需，尤其是理工科方向，而历史则为一些文科专业提供路径。2024年数据表明，物理选科在本科专业选择上优势明显增加，历史选科的本科专业数量和招生计划有所减少。

3. 再选科目的策略：

对于首选物理的学生，选择化学作为再选科目尤为重要，因为这能大大增加可报考专业数量。

辽宁新高考对学生选科的建议有哪些

首选历史的学生，再选科目的影响相对较小，几乎所有的再选组合都能覆盖90%以上的专业。

4. 未来规划：选科应与未来的职业规划和专业方向相匹配。了解不同专业对学科的要求，有助于做出更合适的选择。

5. 生涯规划教育：参与生涯规划活动，如生涯启蒙、个人特质探索、职业专业学科大探秘等，可以帮助学生更好地理解自己的兴趣、能力和价值观，从而做出更明智的选科决策。

6. 考虑竞争性和赋分制度：由于新高考的赋分制度，选择竞争不那么激烈的科目可能在成绩上更有优势，但同时要确保这些科目能帮助达到理想的大学和专业门槛。

7. 风险评估：对于物理确实难以掌握的学生，选择历史作为首选科目时，需谨慎考虑未来专业选择的限制，并尽量在再选科目中平衡，以拓宽专业报考范围。

8. 了解最新政策：关注辽宁省教育厅发布的最新选考科目要求和专业招生动态，因为这些信息会随时间调整，对选科决策有直接影响。

辽宁新高考选科是一个综合考量个人能力、兴趣、专业前景和政策导向的过程，学生和家长应全面分析，必要时可寻求专业指导。