小学二年级描写动植物作文_小学二年级写植物的作文

“我喜欢动物和植物，它们是大自然中最美的生命，让我感到异常神奇和惊奇。今天，我要向大家介绍我所见过的动植物。”在这篇小学二年级的描写动植物作文中，作者通过简单生动的语言，向读者展示了他对自然界中动植物的认识和热爱。文章中，作者用了生动形象的话语，描绘了小肚蜘蛛、小松鼠、红花、橘子树等各种生物形态和特点，引发了读者的阅读兴趣和对大自然的瞩目。整篇作文简洁明了，通俗易懂，充分表现了小作者的语文运用能力和语感。

1、小学二年级描写动植物作文

在百花争艳的春天，我喜欢到郊外去寻找小动物和野花。今天我和妈妈一起来到一片草地，这里有很多小动物和野花。

草地上有很多的小动物。有小松鼠在草地上跳跃，小松鼠身上的毛茸茸的，很可爱。还有小兔子正在吃草，小兔子的耳朵长长的，十分灵敏，一听到声音就会立刻躲起来。草地上还有很多的小鸟，它们在树枝上跳跃，欢快地歌唱着。

除了小动物，这片草地上还有很多的野花。有红色的玫瑰，粉色的桃花，黄色的梅花，紫色的花。它们挤在一起，争相开放，向我们展示它们美丽的一面。我最喜欢的是小菊花，它的花朵很小，却非常美丽。小菊花的花瓣是黄色的，花心是棕色的，非常好看。

在这片草地上，我还发现了一个大树洞，妈妈告诉我这是松鼠们的家。虽然我们没有看到松鼠，但是我想他们一定很快乐。因为这里的风景非常美丽，生活环境非常舒适。

通过这次郊游，我看到了草地上的小动物和野花，我深深地爱上了自然。我会努力学习，长大后保护自然环境，让小动物和野花可以在这里自由生长。

2、小学二年级写植物的作文

我想要帮你写一篇小学二年级写植物的作文。

植物是我们身边常见的生物之一。它们可以给我们提供氧气和食物，也是美丽的景观。今天，我想和大家分享一些关于植物的知识。

让我们来了解一下植物的生长环境。植物需要阳光、空气、水和土壤才能健康生长。如果植物缺乏水分，它们就会变得干瘪，甚至死亡。我们要珍惜每一滴水资源，不要浪费。

让我们来看一下植物的不同部分。植物有根、茎、叶和花等部分。根是植物的主要营养器官，可以吸收土壤中的水分和养分；茎是植物的主要支撑器官，可以使植物直立生长；叶是植物的主要呼吸器官，可以吸收空气中的二氧化碳并释放氧气；花则是植物生殖器官，可以让植物繁殖后代。

让我们来看一看我们身边的常见植物。比如说树木，它们可以提供我们阴凉和氧气；草，它们可以让我们感受到自然的美景；还有各种各样的花，它们可以让我们感受到生命的美好。

植物是我们生活中不可缺少的一部分。我们要学会保护和珍爱它们，共同营造一个美好的环境。

3、二年级作文写植物小草

小草

春天终于到来了，大自然开始显露生机。无论是公园、街道，还是草地、山野，都充满了各种各样的植物。其中，我最喜欢的，就是小草了。

小草，也叫草儿，长得很矮小，不过也有一些高大的草。小草的颜色也不尽相同，有的是深绿色，有的是浅绿色，还有一些红色的小草。晴天时，小草在阳光下闪闪发光，格外美丽。

小草有许多好处。它能美化环境，让我们身处大自然之中更加愉悦。小草还能保护土地，防止水土流失。如果没有小草，很容易造成水灾、泥石流等自然灾害。小草还能净化空气，吸收有害气体。

如果仔细观察小草，你会发现它们还有很多不同之处。有的小草叶子很细长，像一条条小绳子；有的则像小鹿的角一样，弯弯曲曲的；还有一些小草，戴着一颗颗小小的花朵。这些都是小草和其他植物相区别的特点。

小草也有意志和生命力，只不过比人类要微弱得多。曾经，我在一次野外探险中，发现了一片被路人踩坏的小草地，小草们倒在地上，被踩得凌乱无章。但当我回来时，我惊奇地发现，小草们已经挺直了身子，好像什么也没发生过一样。

小草形态虽小，但却是大自然的一份子。我们应该以爱心和尊重对待每一片小草，让它们在我们的世界里生长茁壮，为我们的家园作出自己的贡献。

小草啊，你的形态虽微小，却爱护你的人类万分敬重。多少大树，美过你多少倍，多少花儿，美过你多少倍，但你的微笑却让人们无限向往。

在这篇小学二年级描写动植物作文的主题中，我们通过学习和描写各种动植物，了解了它们的习性特点和生态环境，增长了对大自然的知识和对生命的尊重。在写作过程中，我们也发现了描写的难点和技巧，并不断提高了自己的写作能力。希望通过这样的学习和实践，能够让更多的孩子热爱大自然，感受自然之美，更好地保护我们的环境，共同建设美丽的家园。