小学三年级写人的作文;三年级一篇写人的作文

“我喜欢我的爷爷，因为他很有趣！”这是一个小学三年级学生写人的作文中的开头句。全文描述了这个小学生和他的爷爷的生活点滴，从爷爷做饭、听老故事、教乒乓球等方面，透露出小学生对爷爷的深深喜爱和崇拜。这篇作文温馨感人，表达了家庭中两个不同年龄的人之间的亲情与共同生活的美好。它也提醒人们多关注家庭生活，多与亲人交流，加强家庭联系。

1、小学三年级写人的作文

在小学三年级的课堂上，写人的作文是一项重要的任务，因为它让我们更好地了解身边的人和事，了解自己想要成为哪种人。

在我的生活中，有一个很重要的人，他就是我的爷爷。我的爷爷是一个非常慈祥、有爱心的人。他每天早上都会很早起床，然后去公园里散步，呼吸新鲜的空气，并和来自世界各地的人交朋友。公园是一个美丽的地方，有鲜花和草坪，还有一些小动物。爷爷经常给小动物喂食，让它们感到温暖和善意。

不仅如此，爷爷也非常喜欢阅读。他总是坐在沙发上，拿起一本书，并沉浸在书中的世界里。有时，他会朗读出书中的有趣故事，让我们开怀大笑。

爷爷还很懂得照顾家人的需要。他会烹饪美味的饭菜，并用精心制作的餐具摆放在桌子上。每当我们有需要，他总是乐于助人并提供帮助。

爷爷是一个伟大的人，他用自己的行动和言行影响着我和整个家庭。他教会我们爱和善良，理解和宽容。我希望将来能够成为像他一样有爱心、勤奋和善良的人。

在小学三年级时，写人的作文是一项学习任务，也是一段有趣的人生旅程。通过写作，我们更能深入研究身边人和事，发现美好的事物，并受到启发和鼓励。

2、三年级一篇写人的作文

在三年级的时候，老师布置了一篇写人的作文。我选择写的是我最崇拜的人——我的爸爸。

我爸爸是个非常努力工作的人。他每天早晨五点钟就起床，去工地上班，一直到下午五点钟才回家。虽然他的工作很累，但他从不抱怨。我常常看到他满头大汗地回家，但他总是微笑着对我说：“辛苦了，宝贝。”

除了工作，我的爸爸还很热爱运动。他喜欢跑步、游泳和打羽毛球。每周末，他都会带我去公园跑步或者游泳。虽然我的爸爸已经有一点点肚子，但他还是能够跑得非常快，并且游泳技术也很棒。每次跑步或者游泳，我都会尽我最大的努力跟上他，因为我知道这样能让他感到骄傲。

我的爸爸还很善良。每当我遇到困难的时候，他总是能够给我很好的建议，让我快速地找到解决问题的方法。有一次，我和同学发生了争执，我很难过。我的爸爸听完我的遭遇之后，安慰我说：“别难过，宝贝。如果你觉得你做得没错，那么就不要在意他人对你的评价。只要你坚持做正确的事情，你一定会得到应有的尊重。”

我觉得我的爸爸是我认识的最伟大的人之一。他的工作、运动和品格都值得我学习和尊重。我希望有一天我也能像他一样，成为一个努力工作、热爱运动、具有善良品格的人。

3、三年级写人作文400字优秀范文

三年级写人作文400字优秀范文

作为一个小学三年级的学生，写人作文对我来说是非常困难的一件事情。我常常在想，人物该如何描写才能让读者感受到他的性格、情感和行为习惯呢？

那天，我突然想到了一位特别值得我写的人——我的奶奶。她虽然已经年过六旬，但依然是我最敬爱、最亲近的人。

奶奶是一个非常勤劳的人。每天早上，她都要起早熬粥、做饭、洗衣服，照顾我们一家人的起居生活。有时，我问奶奶为什么这么辛苦，她总是笑着说：“只要你们过得好，我就很开心了。”

除了勤劳，奶奶还非常善良。有一次，我放学回家时，看到一只小猫被火车撞毙在路上，我感到非常难过。奶奶看出了我的情绪，她安慰我说：“小猫去了天堂，不会再痛苦了。我们应该祝福它。”接着她拿来一碗水，深情地洒在路上，好像在为小猫送行。

奶奶还非常关心我的学习。每天晚上都会陪我做作业，帮我复习课文。有一次，我因为不理解数学题而发脾气，奶奶没有责备我，反而说：“别生气，你再尝试一下，肯定能做出来的。”

在我的心中，我的奶奶象征着忠诚、善良和力量。我希望自己也能像奶奶一样，因为坚忍不拔得到人们的敬佩与关注。我爱我的奶奶，也谢谢她为我做的一切。

通过这篇500字的文章作文，我更加深入地认识到了我的奶奶，并且也让我发现，人物描写不仅要写他的外表和行为，更要发掘出他内心的丰富情感，在语言上丰富多彩，在描述上考虑到对读者情感的渲染。

小学三年级写人的作文，是一项基础性的写作技能。通过写作，孩子们能够更加深入地了解人物性格特点，学会细致观察，培养自己的想象力和表达能力。在写作过程中，孩子们也能够学会如何进行情节安排和内容编排。通过写人的作文，孩子们能够锻炼自己的思维能力，提高自己的文化素养。

小学三年级写人的作文是一个非常重要的环节。它不仅能够帮助孩子们掌握基础的写作技能，还能够启发他们的想象力和创造力。我们希望，通过这项写作任务，孩子们能够更加热爱写作，不断提高自己的写作水平，成为真正的文学人才。