“今天天气晴朗，适合放风筝。” 这是小学四年级一位小朋友写的作文开头。他在作文中描述了一次放风筝的经历，分享了自己和同学们的快乐。在放风筝的过程中，他们追逐着彩色的风筝，欢笑着享受着自由和快乐。作文中不仅展现了儿童天真无邪的个性特点，同时也反映出了孩子们对大自然的热爱和对生活的向往。

1、小学四年级放风筝作文

小学四年级放风筝作文

小学四年级放风筝作文

今天天气晴朗，阳光明媚，我和我的小伙伴们决定去放风筝。我们兴高采烈地来到了草坪上，迎着微风放起了彩色的风筝。

我选了一只红色的风筝，它有着一双大大的眼睛和一条长长的尾巴。我拉着线，风筝就飞了起来，像一只大鸟在天空中自由自在地飞翔。我跟着它的线跑，好像它是我自己的孩子一样，要保护它不受伤害。

我的小伙伴们也都放起了各种各样的风筝，有蝴蝶、鸟儿、小狗等等，它们在天空中飞翔，构成了一幅美丽的画面。我们在草坪上跑跑跳跳，快乐地享受着这个美好的下午。

虽然放风筝是一件很简单的事情，但是它却能带给我们无穷的乐趣。我们学会了如何掌控风筝，感受自然的力量，也收获了快乐和友情。

放风筝不仅让我们更加接近自然，还培养了我们的耐心和毅力。在放风筝的过程中，我们要不断地调整风筝的姿态，才能让它更加稳定地飞翔。这需要我们耐心地等待和不断地尝试，从而培养了我们的毅力和坚持不懈的精神。

在这个美好的下午，我和我的小伙伴们一起放风筝，带着无限的欢声笑语。这个简单的活动，让我们过上了一次快乐而充实的时光，它将成为我美好回忆的一部分。

2、放风筝作文400字优秀四年级

放风筝作文400字优秀四年级

放风筝，是一项古老而有趣的活动。在孩子们的记忆里，那是一个美好的时光，是一种快乐的体验，也是一种传统的文化。

春天，蓝天白云，微风拂面，放风筝是最好的活动之一。我和我的小伙伴们很早就计划好了，去校园的草坪放风筝。大家都兴高采烈地来到草坪，迫不及待地展开彩色的风筝，用手快速地将风筝线叠放好，再慢慢地放飞。看着风筝在空中越飞越高，我们的心情也越来越愉悦。

风筝的样子有很多种，除了传统的菱形，还有长条形的、等边三角形的，甚至还有动物形状的。自己动手做风筝也是很有趣的事情。我们参考了老师给的教程，一起制作风筝，用颜料涂上各种各样的图案，感觉就像是为自己的作品加上了一份生命力。

放风筝不仅仅是一种娱乐活动，它还能增强孩子们的体质，培养孩子们的耐心和动手能力。我们在放风筝的过程中，不仅体验到了自然的美好，还学习了很多关于风筝的知识，更重要的是收获了一份快乐。在放风筝的时候，我们可以和小伙伴们一起玩耍、交流，共同享受一个美好的时光。

放风筝，让我们感受到了生活的美好。虽然在日常生活中，我们经常会感到疲惫和无聊，但是只要找到自己喜欢的事情，就可以让生活变得更加丰富多彩。让我们在快乐中成长，在欢笑中收获美好的回忆。

3、四年级放风筝450字作文

四年级放风筝450字作文

四年级放风筝

春天，是万物复苏的季节，也是放飞风筝的好时节。今天，我和我的小伙伴来到了操场上放风筝。

早上，天空晴朗，温度适宜，我们就开始收拾风筝。我的风筝是一个小鸟，小伙伴们的风筝也各有不同的造型，有蝴蝶、飞机、汽车等等，看起来五花八门，非常有趣。

收拾好风筝后，我们就开始寻找放风筝的地方。操场上已经有很多人在放风筝了，我们也找了个位置，开始放风筝。我轻轻地扬起风筝线，风筝就像小鸟一样自由飞翔起来。我跟着风筝线跑，身体像风一样飞快地奔跑着，在阳光下非常快乐。

放风筝除了要有趣，还要安全。我们在放风筝的时候，要多留意飞机、电线杆等高空交通工具和高空危险物品，避免发生危险事故。

看着自己的风筝在蓝天白云中自由翱翔，我心里充满了感慨，感受到自由的美好和生命的喜悦。同时也感谢这个美好的天地，让我们与风筝邂逅在这美好的一天里。

放飞风筝不仅能让我们拥有强健的体魄，更能让我们感受自由和美好。我希望，下一次我们再见面时，仍然可以一起放风筝，享受这份美丽和自由的心情。

在写作文时，我们要融合自己的想法，从自己的感受中得到更多的感悟，去表达自己的思想和情感。小学四年级放风筝作文题材简单、干净利落，从中我们可以感受到写作的乐趣。在写作中，我们不仅仅能够锻炼自己的语言表达能力，更能让我们升华自己的情感，开拓我们的思维，让我们懂得用心去感受这个美丽的世界。写作是一个很好的提升自我的过程，让我们更好地认识自己，通过交流互动，共同提高，使自己成为一个更优秀的人。