《小学五年级叙事作文中秋》是一篇以中秋节为主题的作文,主人公在文中讲述了他们一家人在中秋节的欢聚时光。文章中透露出了中秋节的温馨和家庭成员之间的深厚感情。

1、小学五年级叙事作文中秋

小学五年级叙事作文中秋

小学五年级叙事作文:中秋

中秋是我国一个重要的传统节日,也是我们家庭里最喜欢的节日之一。今年的中秋节,我和家人计划好了一起过,我感到非常的开心。

一大早,我就醒了过来。我急忙起床,换了一件新衣服,乘坐公交车前往我爷爷家。我爷爷住在一个小镇上,他的家比较传统,有一个大院子和一些老式的房子。

一到外婆家,就能闻到烤肉的香味。我的饥肠已经咕咕叫了,我打开门,看到了全家人在厨房里忙碌着,我和表弟就跑过去帮忙了。我背着口袋,跑去给蔬菜摘酱油。桌子上放满了水果、粽子、糖果和蛋糕,看起来真的很好吃。

一切准备就绪,我们围坐在桌子旁,表姐轻轻地把蜡烛点燃,唱着《月亮代表我的心》这首歌,让人感觉非常温馨。

我们吃着烤肉,说着笑话,谈论着过去的事情,感觉这一刻非常美好。月亮慢慢地升起来了,它的光芒洒在院子里,让人感觉好像在仙境里。

到了晚上九点多,我们打算放烟花。我把一个名为“绿叶”的烟花拿了出来,喊着“准备,点燃!”我们一起点燃,绿色的烟花在空中绽放,漂亮极了。

大家都很喜欢这个烟花,我感觉非常的骄傲。晚上的空气比较凉爽,我披上外婆给我的外套,坐在院子里,仔细地注视着那个圆圆的月亮。

我在心里默默地许了个愿,祝福我的家人和朋友们都身体健康、幸福快乐。在这个美好的中秋节里,我感到非常的快乐,也感到了家庭的温暖。

2、中秋叙事作文小学六年级

中秋叙事作文小学六年级

在一个温馨的中秋之夜,星空下四代同堂的家庭团聚让我心中充满感慨。

高高的月饼被端上桌,小醋坛里腌了一轮美味的鸭蛋,老人摆出了自己的拿手菜,孩子们则是期待着团圆的美好时刻。一家人围坐在一起,灯笼挂满房檐,在微笑与聊天中,我感受到了家庭的温暖。

中秋夜,中国人便会将情感发扬光大。人们用月亮代替亲人,将月饼与酒当做祭品,独自走在月光下,离与远皆成了邻居,将思念与感恩化为行动。在中秋之夜,所有人都成为一个大家庭,感受到了生活的芬芳。

在这个特别的夜晚中,我看到了很多的家庭团聚和感动。在别人的家中,孩子们和父母亲手制作了月饼,学会了如何珍惜真情。在菜市场,买菜的人们购买了大量的物资,又互相分享了自己的精美月饼。在公园里,人们手捧月饼,共舞了一曲《月光下的凤尾竹》。

中秋佳节,人们还用文化寓意来表达感情。在民间,还有许多小故事,如“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”等。还有那一曲曲的赞美月亮的诗歌,让人感受到文化的底蕴和传承。我们的祖先让美好的传统贯穿于中秋之夜,让中秋更具有深意与传承。

总而言之,在这个特别的中秋之夜,人们热爱着生活、热爱着情感,把最美好的情感表现给最爱的人和世界。这就是中秋之夜,我们共同的节日,也是人类文明的重要组成部分。

3、中秋作文五年级200字

中秋作文五年级200字

中秋节是中国传统节日之一,它是在农历八月十五日,人们在这一天会欢聚一堂,共庆佳节。今年,我已经上了五年级了,在这个特殊的中秋节里,我有了更深刻的认识和感悟。

中秋节是一个团圆的节日,它代表着家人之间团聚的情感。在这一天,家家户户都会赏月、吃月饼,大人们还会聊聊家常,讲讲关于中秋节的故事。而对于我来说,中秋节更像是一个美好的缩影,让我感受到了温暖、关怀和亲情。我会在这一天,和家人一道观赏满月,品尝各种口味的月饼。我喜欢吃蛋黄莲蓉月饼,我觉得它的口感和味道是最好的。在欢聚之余,我们也会一起拿着灯笼、猜灯谜,玩传统的中秋游戏,更增加了我们家庭的乐趣。

中秋节不仅是家庭团聚的时刻,也是人们表达感恩之情的节日。人们会在这一天向亲人朋友表达感激之情,并且向祖先祈福。对于我来说,中秋节也是一个时刻,让我懂得关爱和珍惜。我认为,在日常的生活中,我们应该感谢家人的无私付出,感谢朋友的真诚陪伴,感谢老师的辛勤教导。而这一天,我们可以更加真切地表达我们的感激和关心,回报他们的付出和关爱。

中秋节除了团聚和感恩,也有一些有趣的传统文化。例如,我们看了中秋节晚会,了解了中秋节与嫦娥奔月的传说,我们少年儿童还可以参加中秋拍月活动,亲眼欣赏到美丽的月亮,感受万物自然之美。而这些传统文化,也让我明白了中华民族的传统美德和传承意义。

中秋节是一个温馨、感激和传统文化的节日。在这个中秋节,我更加懂得了家人的重要性,珍惜友谊,感恩老师。我也想将这些美好,“传承”给更多的人,让我们一同感受中秋节的美好。

这篇小学五年级叙事作文描绘了一个难忘的中秋节,通过生动的细节和情感真挚的描写,让读者感受到作者的思乡之情以及对家人的深厚感情。这篇作文也强调了中秋节的重要性,让我们明白了这个传统节日在中国文化中的地位和意义。希望我们能够珍视中秋节这一传统文化节日,传承和发扬中华民族的文化精髓。