“在小学五年级的某一天,我犯了一个很傻很天真的错误。那时候我还是一个,不懂得为自己的行为负责。可是这个错误让我深深地明白了一个道理:做事情要负责任!” 在这篇作文中,作者讲述了自己在小学五年级犯下的错误,以及在这个错误中所领悟到的负责任的重要性。作者的经历告诉我们,人生中的每一个小错误都会成为成长的机会。
1、小学五年级的事件作文
小学五年级的事件
今天是我小学五年级的一天,发生了一件特别搞笑的事情。我和我的好朋友小明在上课的时候,突然听到一个声音在我们身后响起。我们回头一看,原来是我们班上的一个同学小李在给我们做鬼脸。
小李就是我们班上的“”,他总是喜欢在课堂上做一些非常搞笑的事情,让大家都忍不住笑出声来。
这次小李的表演更是太逗了。他先是做了一个鬼脸,然后又做了几个怪异的动作,最后还竖起了自己的大拇指。我们班上的同学顿时忍不住哈哈大笑,老师也被他逗得嘴角微微上扬。
小李的这个表演并没有得到所有人的欢迎,因为有些同学认为他在上课时间做这种事情会影响到其他人的学习。
虽然小李有时会逗得我们开心,但我们还是要记住在上课的时间里要专注于学习,不要被其他事情所干扰。我们要学会控制自己的情绪,尽量保持安静,把时间用在学习上,这样才能取得好成绩,让自己取得更好的未来。
小学五年级的事件让我们认识到,有时候适当地放松一下也是可以的,但我们也要学会分寸,毕竟在学习上我们不能掉队。未来是属于我们的,只有不断努力学习,才能让自己的未来更加美好。
2、童年逗事五年级作文
童年逗事五年级作文
我还记得五年级时的一件事情,让我在多年之后仍然会忍不住地笑出声来,那是一次有趣的校外活动。
当时,我的班级组织了一次郊游活动,去了一座公园。在那里,我们经历了很多有趣的事情,其中最令我难以忘怀的就是跟同学们玩起了捉迷藏。大家分成了两组,一组在公园中央休息,另一组在寻找躲藏地点。
我觉得自己找到了一个绝佳的藏匿处——一个能够容纳两个人的大草丛。于是我躲了进去,不出几分钟,一位同学跑到了附近,开始四处寻找。他找了半天也没找到,最后居然在我的身旁晃来晃去,还不停地嘀咕着“这里怎么没有人呢?”我的内心简直乐疯了,努力克制自己的笑意,默不作声地等着他离开。
可是我好像等了好几分钟,他始终都没有离开,反倒越来越接近了。这时,我的心跳和鼻息都变得有些急促,因为我防备着他突然发现我在那里。我的手指微微颤抖,感觉自己的位置已经露馅了。
就在那一瞬间,他突然翻起了那片草丛,我一本正经地站了出来,嘴里喊道:“我是食人魔的朋友!”同学一看到我,脸上的表情变得好笑起来,然后他不停地笑了起来,引得周围的同学们也一起笑了起来。
这个逗趣的场景在我脑海里不断回荡,每当我回想起这个记忆时,我就觉得天地变得灿烂起来。我相信,即使多年后,我仍然会时不时地想起这个童年逗事,然后开怀大笑。
3、五年级幽默事件作文
五年级幽默事件作文
还记得有一次,我和三五个小伙伴去上树玩,我们爬的可高了!结果,有个胆小鬼不敢爬上去,于是我们就说:“不敢上来就给我们唱首歌吧!”然后,那个胆小鬼眼珠子转了几圈,竟然唱起了葫芦兄弟的主题曲!我们一听都笑弯了腰!为什么呢?因为他唱得太走调了!全身直抖!简直能够把树摇倒!整个树玩的场地都传来了我们的笑声。
还有一次,我们去学校的游泳馆游泳,其中我和学校的班长小D站在泳池边讨论如何优雅的下水,结果我们一看到池子里那水微微晃动,就嫌弃池子脏,干脆从滑梯上去!可是,我划胳膊划到了小D的头上,导致他跌进了池子里!这下可好了,小D一头扎进了池子里,整个游泳池里的水也四溅开来,搞得我们全都没法再游泳了,只好聚集在池边喊着:“好热啊!”
还有一次,同学小E失手跌在操场上,我和小伙伴们都赶来看热闹,小E不小心吐了一声,我们都以为小E吐出了重要器官呢!结果看到小E长达两秒的停顿后,口中却又说:“你们都是看热闹的!”我们呆住了,然后同时笑噎。
幽默能够化解尴尬,让人们情绪变得愉快,让生活更加有趣味,希望我们能够保持这份童真,用幽默的方式面对生活的挑战。
通过描述小学五年级的事件,我们不难发现,童年时期的我们也曾经是天真烂漫、无忧无虑的孩子。适度的调皮与仍需在对待学习和生活的态度上有所节制。我们需要明确自己的目标和方向,做一个有责任感的孩子,好好学习,做一个有担当的人。我们也需要保留内心的童真,拥有爱玩与创新的态度,在成长的道路上将其融入生活,创造美好的未来。
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