小学一年级作文下雪了(小学一年级作文下雪了怎么写)

“今天早上，我睡醒了，发现外面下雪了！”小学一年级的学生小明兴奋地打开窗户，看着窗外银装素裹的世界，写下了一篇简单而又生动的作文。他用朴实无华的语言描述了自己欣喜的心情和对雪的喜爱，同时还描绘了一些雪后的美丽景象。这篇小学生的作文虽然语言简单，但是却展现出了童真和美好，给我们带来了对自然的敬畏和对生命的感悟。

1、小学一年级作文下雪了

冬天来了，北风呼啸着，天空中的云彩也变得懒洋洋的。不知道是哪一天，天空忽然下起了雪来。

小雪花飘飘洒洒地落下来，像是和闲暇的小鸟玩耍，一会儿飘到这里，一会儿又飘到那里。看着窗外的雪景，我心里不由得想到了一个故事，那就是《雪国》。

开始下雪时，小雪落得很小，像是无声无息的粉末，轻轻地铺在地上，像是给大地披上了一层白色的绸缎。过了一会儿，雪花大了起来，形成了一片片的漫天飞舞，像是在欢快地歌唱，并不时地抚慰着大地的疲惫。

窗外的房屋、树木、草地，全都被雪花包围，它们变成了童话般的王国，朴素而美好。我感觉自己仿佛成了一个小精灵，赤着脚踏在雪地上，沉浸在这个冰雪世界。

整个世界都沉寂了起来，连周围的声音也变得轻柔了。小动物们不再跳跃奔跑，而是舒服地蜷缩在自己的房屋里，享受天地的恬静。雪的落下仿佛是世界安抚疲惫的方式，给所有生灵带来了净化、放松和安慰。

过了一个晚上，天空渐渐明亮起来，雪停了，风也不再肆虐。我跑到屋外，看一看这个美丽的世界。这时，我发现，原本我在那里踩着的雪已经压得发出了“嘎吱嘎吱”的声响，仿佛是在对我说：“谢谢你的踩踏，谢谢你的留恋。”

我开始想像，如果这雪不停地下下去，恐怕就会将小树、小草和小鸟也都覆盖在了下面，他们便再也永不出来。我不禁感到有些伤感，但我知道这是一种自然的循环，万物都会重拾生命，就像春天一样。冷酷的冬天没有将所有生灵的生命熄灭，却给每一个生命带来了一份不一样的美好。

在这个神奇的雪夜里，我又感到了人与自然之间的无间联系，好像万物之间本质上都是相互依存的，我们应该尊重我们的自然环境，而不是只是利用它和消耗它。

雪，它是自然的美丽和力量的一种表现，也是大自然对我们的馈赠。我们需要停下脚步、耐心等待并感恩冬天带来的每一场雪，因为这是大自然对我们的珍贵的赠予。

2、小学一年级作文下雪了怎么写

小学一年级作文：下雪了

今天早上，我起来一看窗外，发现下雪了，真是太美了！雪花一片片地飘落下来，有的像小蝴蝶，有的像小兔子，还有的像小鸟儿，真是太可爱了。

我迫不及待地跑到外面去，向天空伸手接雪花。雪花落在我的手上，像小精灵一样，让我感觉非常舒服。我也发现了雪地上的足迹，有人留下了一双双小脚印，还有小狗的爪印，好玩极了。

走在雪地上，一阵阵冷风迎面而来，我顿时感觉到非常寒冷，但是我却一点也不怕冷，因为我觉得这是一场美丽的雪景。我和小伙伴们在雪地上捏出了各种各样的雪人，还扔雪球互相嬉闹，真是开心极了。

太阳升起来后，雪开始融化，融化的雪在阳光的照耀下，熠熠生辉，像一片片璀璨的钻石。这些美丽的雪景让我一眼记住了它们，我觉得这是一场非常美丽的雪景，一定会是我美好回忆的一部分。

今天的下雪让我觉得非常开心，我会一直珍惜这个美丽的记忆。

3、小学一年级作文下雪了堆雪人怎么写

今天，我看到了瑞雪纷飞的美丽景象。我和爸爸妈妈一起出门逛街，远远地就看到了路上洁白的雪，心里兴奋极了。

我们走到街角，发现有些孩子在角落里堆雪人。我也好想堆一个自己的雪人啊！于是我和爸爸妈妈一起过去看看。

爸爸教我先从地上堆个雪球，再从附近的草坪上拾取一些枯枝败叶，做雪人的手和脚。接着我就开始大干一场，堆出一个个小雪球，将他们一个一个合并成为一个大雪球。爸爸和妈妈帮我将雪人的手和脚捏成形状，使之看上去像活生生的人一般。

完成后，我看着自己的作品，感觉非常开心。那个小雪人虽然比较简陋，可是就是我的心血凝结而成，感觉非常有意义。

在以后的日子里，我决定要和爸爸妈妈一起多多利用周末的时间，一起堆雪人、滑雪等冬日活动，欣赏寒冬美景，让我们的生活更加有趣和丰富。

在本文中，我们回顾了小学一年级作文《下雪了》的内容。这篇作文描绘了一个小学生在初雪时的喜悦和惊喜，同时也表现出了他对大自然的敬畏之情。通过这篇作文，我们体会到了孩子们对美好事物的敏感和热爱，以及他们对未知世界的好奇和探索精神。它也提醒了我们珍惜和保护我们的环境，呵护自然，融入大自然，让我们的心灵得到滋养。这篇作文的真诚感人，值得我们深思和珍藏。