下雨了,小草和小树也喜欢雨;下雨了,小路和小桥也欢迎雨。
1、小学一年级作文 下雨
小学一年级作文:下雨
今天早晨我起床,迎面走来一股潮湿的气息。原来,窗外下起了雨。
我放下书包,兴奋地跑到窗前仔细观察。雨水一滴一滴,像珍珠一样从天空落下。一只小鸟在树枝上躲雨,我伸出手招呼它,可它飞走了。
我拿出橡皮泥,在桌子上开始模拟下雨。一朵白云挂在蓝色的天空上,雨而来,先是悠扬的雨滴声,接着是“咚咚咚”接连不断的雨声。雨水在玻璃上流下来,像一条透明的小河。停雨后,我又做了一朵彩色的太阳,它从云彩中露出笑脸,照耀大地。
雨天真是有趣啊!下雨可以让地面潮湿,草地变绿,花儿更加鲜艳。下雨还可以给我们家园带来清新的气息,让人感到舒适、舒畅。
下雨也会给人们的出行带来一些麻烦。天空阴沉沉的,车子开起来不太方便,人们也不愿意到户外去。更为严重的是,暴雨会导致洪涝灾害、山洪泥石流等自然灾害,给人们的生命财产带来巨大的损失。
雨天让我们更加爱惜自己的家园,保护环境,爱护大自然。我们要做“垃圾不落地,保持环境美”的小卫士,让雨后的世界更加清新、明亮。
雨水总是带来不一样的感觉,初秋的一场小雨,带给我们清新的感觉,为人们生活注入了一抹色彩。
2、小学一年级作文 下雨 放学
小学一年级作文 下雨 放学
今天放学的时候,天空突然下起了雨来。
我们小学生上学放学都是步行,每当下雨天,就会觉得很麻烦。因为来不及准备雨伞,我们只能任由雨水淋湿了身体,感觉非常不舒服。
可是,当我们走在下雨的路上时,却发现了有趣的事情。路上的车辆红灯时停,绿灯时行,它们同样会被雨淋湿。行人们在雨中匆匆忙忙地赶着回家,有的人在拉着雨伞,有的人则捂着衣服遮雨,有的人用手捂住头,这时候,会让人联想到一副副卡通画面。
雨中的街道显得安静而美丽,路旁的树木更是变得翠绿鲜嫩,伴随着雨点的清脆声,仿佛一派生机勃勃的景象,给人带来了愉悦的感受。
当我们到了住家的门前时,我一扫刚才的疲惫和不满,兴奋地告诉妈妈:“妈妈,今天我们放学的时候下了好大的雨,有些冷,但是我还是很喜欢下雨天。”
妈妈笑着问我:“为什么呢?”
我想了想,原来下雨天也可以很漂亮,而且雨水也会使人感到清爽,让路上的景色更加明亮和生动。我回答:“因为我觉得雨天很奇妙,雨水可以让我们的世界变得不一样。”
这次的雨天让我对下雨这个主题有了新的理解,不再只是单纯的不喜欢淋雨了,也因为它带给了我不一样的感触和对这个世界的认识。
3、小学一年级作文 下雨天怎么写
小学一年级作文:下雨天怎么写
下雨天,天空阴沉沉的,雨势不大不小,像是在轻轻地拍打着窗户。我喜欢下雨天,因为我觉得下雨天有一种特别的美,让人想要停下来好好感受。
下雨天的街道上,人们都会带上雨伞,匆匆忙忙地赶路。而我则喜欢慢慢地走,一步一步地踏着湿漉漉的路面。雨水从天而降,淋湿了我的头发和衣服,我感觉到自己好像变成了一只小水獭。
雨水也会给花草树木带来滋润,使得大自然都变得新鲜而有生机。我曾听过一句话,说是“雨后春笋”,就是在下雨天后,我们可以看到许多新的植物在我们身边生长出来。
在下雨天里,家里的窗户常会被水珠模糊掉,我喜欢坐在窗边,静静地看着雨滴跳跃在玻璃上。有时候,我还会听一些轻柔的音乐,或者读一本好书。这样的下雨天,让人心情宁静又惬意。
但小朋友们可不要忘了,下雨天路面会变得很滑,这时候我们要小心行走,以免跌倒受伤。也需要注意保护好我们的书包等物品,以免淋湿。
下雨天适合安静地待在家里,好好享受大自然赐予我们的美好。即使要外出,也要注意安全,多些细心和耐心。
总而言之,写一篇小学一年级作文下雨,我们可以看到下雨天的美丽和不同的情感。这个主题可以帮助孩子们了解自然变化和环境保护的重要性,同时也可以激发他们的创造力和表达能力。希望孩子们可以享受下雨天的美好,好好珍惜大自然的恩赐。
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